SG 1.02 .无人机系统常务委员会

以下委员会通过ECS向UAS报告.  站 委员会会议时间应在一学年及学年期间保持一致 发布在学院管理网站上.  的任何更改 设定的会议时间必须及时提出并经会议负责人同意 委员会成员与ECS协商.

各委员会选出的主席负责出版报告 会议安排至少提前4个上课日.  分钟的 每次会议应公布出席人员名册 经委员会成员批准后.  每个人的椅子 委员会亦会将议程及经批准的会议记录送交 学院管理助理将在安全区域提供 的 学院管治网站.

不能出席常务委员会会议的委员 只要替补队员来了，无人机的指挥官就应该派出替补队员 向所代表的书院或大学图书馆索取资料 相反的规则由被代表的群体自己采用.  在 如果长时间缺席，涉及几个会议，则 学院或大学图书馆应指定候补代表.

 

a.     学术政策及标准委员会:

i.      教员组成:教员组成 APSC由四名来自学院的教员组成 文理学院，剩下的两个学院各选一个， 还有一本来自大学图书馆. 一名额外的教员 由UAS选举产生. 任期开始为两年 at the 冬季学期结束了; terms are staggered.

ii.   学生会员:一名本科生及以上 一名研究生代表由学生委员会选出 为期一年.

3.   行政成员:教务长或 被任命者 依据职权,没有投票权的.

iv.   职责:学习，复习，和 对学术政策和程序提出相关建议 包括录取，留职和开除，留级， 撤销学历，暂停图书馆特权. 学术政策及标准的研究范围及检讨 委员会受其他立场公布的“目的”的限制 大学学术评议会委员会.

领导和继任计划

a.   委员会主席应主持选举 担任下一学年的主席及副主席 临近学年结束时的会议议程.

b.   在会议之前，主席应 为这两个职位征求提名. 提名必须是 被提名人接受. 接受自我提名.  提名 可以在选举前的会议上作出决定吗.

c.   首先进行主席选举投票. 出席会议的每一位委员都应投票支持被提名者之一. 得票最多的被提名人赢得选举. 如果发生 平局时，获奖者将从被提名者中随机选出 多数选票. 在主席选举中失败的被提名者可以选择 被提名参加随后对副主席的投票，投票应是 用同样的程序完成.

d.   如果两者都没有被提名 职位，那么这个职位将由一个被选中的人来填补 从符合条件的候选人中随机抽取，包括所有当前的 成员.   (注意:不只是那些参加会议的人)回来的人 该委员会为次年而未担任 委员会主席(以前或现在). 如果这个池子没有 符合条件的候选人，池应扩大到包括所有的下一个 年度委员会成员，现任主席除外

e.   副主席将准备接任 如有需要，主席职位.

b.    公平及共融委员会: (2017年8月成立)

i.   教员成员:教员成员 公平及包容委员会由四名委员组成 文理学院，从剩下的学生中各选一个 一份来自大学图书馆. 任期为 三年，从冬季学期结束时开始. 条款是交错的.

ii.  学生会员:一名本科生及以上 研究生代表一名，由学生委员会任命.

3. 人员资格:  
        一个 AP委员会代表(由会员选举产生)
        PSS联盟代表一名(由会员选举产生)

iv.  行政成员(ex 当然):
        负责包容与公平事务的副总裁(或 被任命者)
        教务长(或指定人员)
        副总统 博天堂官方发展(或指定人员)
        助理副 人力资源总裁(或指定人员)
        主任 皮尤教学中心(或指定机构)
        负责学生事务的副校长(或指定人员)

 v.  职责:EIC的作用是 促进和促进教师的参与，以支持健康和 公平的校园氛围. 委员会通过以下方式履行其职责
      参与校园社会公正和多样性问题， 包括但不限于:

a)就以下方面的政策和做法向UAS提供建议 招聘，支持和保留多元化的教师，员工和学生团体.

b)组织和运行活动来促进 意识到社会公正和校园多样性的重要性 (e.g.，宣讲会).

c)识别各种能力 大学奖励与多样性有关.

d)促进教师对学生的参与 招聘及留用工作(e.g.，与…合作 管道、桥梁、学生支持和课程计划)

e)与…司联络 包容与公平和学生参议院多元化事务委员会.

vi.  委员会组织:委员会将 分为三个小组委员会:

            a)座谈小组委员会. 这 委员会将通过审查支持宣讲会的组织 提交研讨会提案，自愿主持会议 举办工作坊，并透过教职员推广“讲座” 在学院、学校和部门的联系.

            b)报告小组委员会. 准备 向ECS提交博天堂官方网页GVSU多样性的最终学年报告.

            c)网站小组委员会. 这 委员会将审核、更新、发展和推广EIC网站的内容.

7.       领导机构及职责: 委员会的领导将由委员会主席和 三个小组委员会主席.

            a)主席的职责:

                  1.   组织双周活动 议程，收集议程修正案，安排两周一次的会议， 主持会议.

                  2.   张贴所有组织 在委员会的Blackboard网站上提供文件，并进行交流 通过电子邮件提醒会员会议安排.

                  3.   如果需要，放在一边 在常规会议期间，每个小组委员会有一个小时的开会时间 开会完成该委员会分配的任务.

                  4.   年中草案和最终稿 报告，获得全体委员会的批准，并提交给ECS(通过SHORE).

                  5.   帮助每一个 协助委员会完成任务.

                  6.   出席会议并汇报 委员会的工作，以ECS和UAS的需要.

                  7.   接受、修改和跟踪 每年的收费.

                  8.   联系相关人士 需要的组织、教员、委员会或领导 讨论EIC的任务、费用或职责.

                  9.   即将离任的主席将 培训即将上任的主席承担职责 主席的身份.

8.   选举:

            a)全体主席 委员会将从全体委员会有表决权的成员中选出.

            b)小组委员会主席为 从各小组委员会的投票成员中选出 整个委员会.

            c)每一职位的选举 将于每年四月举行，每学期为(但不限于) 一年.

ix.     委员会的其他职责:保持 推广发展的资源清单推广这些资源 资源，通过EIC网站和教师主导的节目和活动.

c.  学院设施规划谘询委员会  (由UAS于2017年12月1日修订)

i.      教员组成:教员组成 FFPAC的七名成员来自自由学院 文理学院，两个来自塞德曼商学院，一个来自 剩下的每个学院，还有一个来自大学图书馆.  任期三年，从冬季结束时开始 学期.  有两名或两名以上成员的学院的学生的任期是交错的.

ii.    学生会员:一名本科生及以上 一名研究生代表由学生委员会选出 为期一年.

3.   行政成员:一个 规划代表 依据职权,无投票权; one 设施及服务代表 依据职权,无投票权; 1教师教学 & 学习中心代表 ex 当然,没有投票权的.; one 信息技术 代表 依据职权,无投票权; one 代表 注册办公室的 依据职权,无投票权; and one 教务长办公室的代表 依据职权,没有投票权的

iv.   领导:FFPAC领导将包括 主席及副主席各一名，由教职员中选出 3月提名/自我提名，4月投票. 这把椅子 任期一年，并可选择担任 连任. 副主席将在任期届满后成为主席 他们的前任. 如果任何一方不能完成他们的任期 将举行选举来填补这一职位.

v.  职责:本咨询的作用 委员会将向设施规划及/或 设施维修、规划、改建及建造服务 学术设施，目标是提供一个 最佳的教学环境. 具体职责包括:

a)作为大峡谷之间的联络人 学术社区与设施规划.  特别是inform和 就影响教学的因素向设施规划提供建议 learning; most importantly (but not limited to), classroom design.

b)定期评审和发现问题 当前的教学空间，与设施共享此信息 服务，并监视响应.

c)与…保持合作关系 建设项目委员会，以方便教师的投入 在决策.

d)定期审查当前GVSU设计 标准，并向设施规划部门提出建议 学校提供的建筑和家具标准 新的建筑设计团队符合最佳实践，因为他们 与教学有关.g. 通用设计标准)，新趋势 教育，他们尽可能多地解决任何问题 教师配音. 

e)与FTLCAC合作，制定 建议更有效地利用现有教室 技术和现有教室空间的适当使用. 

f)向合适的人提出建议 确保所有的学术建筑和内部空间都是整洁的 很容易地.

d.    学院人事政策委员会:  (由UAS于2002年4月2日修订)

i.      教员组成:教员组成 FPPC的四名教员来自于 文科和理科(CLAS)，各选一门 还有一份来自大学图书馆. 大学 代表必须是终身的.    教员的任期 会员是三年冬季学期末开始的.  条款是交错的.  

ii.     行政成员: 人力资源助理/副总裁或指定职位 人力资源部的代表和助理副 教务处处长担任 依据职权, 没有投票权的成员.

3.    领导:FPPC主席将担任 在每年冬季的第二次至最后一次会议期间选出 学期. 教务助理/助理副校长 将主持选举.

iv.    职责:FPPC有 负责审查教师人事政策事项的延伸 在学院以外，按照ECS的规定，并制作 向环境安全委员会提出适当建议.  FPPC主席将参选 会议，促进委员会的审议，并撰写 人事政策建议. 主席将出席ECS和UAS会议 最后确定向植物保护委员会收取的年度费用的会议 回顾一年工作的会议. 主席也将出席 将讨论植物保护公约提案的所有ECS/UAS会议.

e.     教职员薪酬及预算委员会:  (由UAS于2004年14月19日修订)

 i.    教员成员:教员成员 FSBC由七名来自文理学院的教师组成 艺术与科学(CLAS)，两个来自塞德曼商学院， 其余学院各选一名，大学各选一名 库. 任期为三年，从年底开始 冬季学期. 来自两个或两个以上学院的学期 成员是交错的.  

ii.     学生会员:一名本科生 和一名研究生代表由学生委员会选出 为期一年.

3.    行政成员:教务长 主管财务的副总裁或其指定人，两人同时任职 as 依据职权,没有投票权的.

iv.    领导:FSBC主席 下一学年将于每年九月选举至 让当选主席了解该职位的职能.  的 教务长或指定人员将进行选举.

v.    职责:FSBC有四个 主要职责:

a)研究相关资料并作出 就拨款问题向参议院提出建议 资金在大山谷的整体预算范围内以及在 行政区划预算;

b)研究相关资料并作出 通过ECS向参议院提出的建议 预算，薪酬或教职工作保障， 

c)研究相关资料并作出 博天堂官方网页设立额外的 格兰德谷的单位/项目. 这些建议将提交给 在招股说明书阶段通过ECS，在UCC阶段通过参议院 新计划提案阶段，以及

d)对…提供领导和支持 教师作为单位发展他们的单位稳定性报告和自学 报告和审查这些报告并提供反馈.

总裁和/或ECS可要求FSBC研究特定项目 并提出建议.

FSBC主席将主持会议，促进审议 委员会，并担任主要作者的文件产生的 委员会.  主席也将出席所有ECS/UAS会议 讨论了哪些FSBC材料. FSBC主席也将任职 在大学福利委员会和新项目委员会任职 可以代表教职员与行政部门讨论 大学预算. 

f.     通识教育委员会  [11/03/23修订]

i.      教员组成:教员组成 GEC的九名成员来自学院 文科和理科(CLAS)，其余各选一门 一份来自大学图书馆. 的期限 会籍为期三年，从冬季学期结束时开始. 那些有两名或两名以上成员的学院的任期是交错的.   通识教育主任是一位 依据职权, 无投票权的成员.

ii.    领导力:GEC教授主席 代表学校管理在线课程系统中的行为 委员会主席并制定会议议程，由委员选举产生 教职员资格，任职一年，任职时间为 再次当选的选择权.  如果GEC教授不能 完成他们的任期，将举行选举，以确定一个新的学院 现任教职员工担任主席. 

3.    学生会员:一名学生 由学生会选举产生的代表，任期为 一年

iv.    行政成员:教务长或 被任命者 依据职权,没有投票权的.

v.    职责:

A)对…提供指导和支持 博天堂官方网页大学社团的宗旨、理念、成就等 通识教育项目存在的问题;

B)提供材料协助教师 在通识教育知识与技能目标的教学与评估中;

C)审查建议的课程并采取行动 通识教育计划;

d)对总则进行小幅度修改 教育计划(例如，更改一个类别的名称或 增加、修改或删除学生的学习成果);

e)向ECS/UAS建议对 通识教育课程;

f)确保通识教育技能 评估通识教育课程的知识成果 每四年:

1.  检讨并提供形成性及/或 通识课程评估报告总结性反馈;

2.  每年报告学生的表现 通识教育知识和技能对教师治理的影响;

3.  提交一份学生综合报告 通识教育知识和技能成果的表现; 并与学院管理部门和更广泛的部门分享这些成果 每四年一次的大学社团:  

4.  对通识教育提出改革建议 计划或对评估过程进行更改 评估数据.

g)取消将军的航向 教育计划(见SG 2).01) if:

1.  路线已经改变了 通识教育委员会未批准的先决条件;

2.  这门课不合适，而且 由单位及时有效地评估，如所述 在通识教育网站上公布的重新认证政策.

g.    研究生会(GC) (于2017年5月15日修订)

i.      教员:研究生委员会 (GC)由不超过十八名教师组成 教员基础成员包括各两名代表 学院(商业、社区和公共服务、教育、文科 艺术与科学、工程与计算机、卫生专业、 护理，跨学科研究)，加上两名来自 大学图书馆.   每个委员会成员将担任两个委员会中的一个 小组委员会(政策与标准或课程与计划) 审查).
小组委员会将从每个学院选出一名成员 还有图书馆.  来自同一学院的教员将为 交错三年任期.  立法会的代表应保留 研究生院地位.

ii.     学生会员:两名研究生 来自不同研究生项目的代表，由 研究生会.  每个小组委员会都会有一名毕业生 学生代表.

3.    行政成员:院长和 研究生院副院长为当然委员; 作为教务长代表. 其他当然委员包括 在研究生教育中起核心作用的行政人员 包括注册办公室，博天堂官方办公室，以及 成人和继续教育中心指定. 

iv.    职责:GC负责 有关伟谷大学研究生教育的事宜，包括 (但不限于):

a)对新问题进行审查并提出行动建议 建议的研究生课程和/或对现有研究生课程的修订.

1)新研究生项目建议书、证书 对课程或证书的变更建议将进行审查.  随着项目事宜由GC审查，提案者可能会 受邀参与讨论和评审过程.  来自GC的有关项目事宜的建议将是 通过在线课程系统传输. 

b)审查并建议应采取的措施; 根据需要，制定与毕业生相关的政策和标准 确保质量、一致性、公平和公平的教育， 同时不影响专业知识和责任 这个项目的教员. 这应包括与……有关的事项 入学，课程进度和完成后学士学位 非学位、证书和学位课程的学生.

1)博天堂官方网页政策变化的建议 将参考新的研究生教育政策或标准 最后行动的ECS.

2)识别和监控质量指标 研究生教育.

c)审查并建议应采取的措施 申请大学最低标准或政策的例外情况.

d)审查和建议与以下方面有关的措施 评估和/或计划时现有的研究生课程 评审和/或认证.

1)对现有研究生项目进行审查 由GC按照一个循环和定期的时间表，与UAC保持一致 项目评审和外部认证评审(如适用).  的 评审将采用外部由GC制定的质量指标 正常的UAC权限，但纳入适当的程序 提交给UAC和FSBC的材料.

e)就大学的分配提供意见 研究生的经济支持.

f)召集全体教员开会 讨论毕业生面临的新问题和战略规划 大峡谷教育.

v.     程序——课程和计划

a)课程建议和课程申请 研究生政策的例外情况将由学院发出 课程委员会提交教务委员会，由教务委员会转交这些建议 并向GC提交请求.

b)向教资会提交的课程建议 应该尽可能详细和完整吗. 程序请求 例外应该包含一个完整的和令人信服的理由 异常，并显示程序的其他方面解决了 正在请求其异常的策略. 课程的建议 例外情况将根据毕业生情况进行审查和评估 审查时的政策.

c)课程建议由 教资会将课程小组委员会(教资会-教资会). 而 GC-CC正在审查提案，文件将提供给 在委员会的网页上，查阅整个《博天堂官方》，或查阅一般资料 大峡谷学院管理的网站. 需要表决的提案 的工作，使立法会的工作正规化，包括: A)所有最终计划文件;b)相关课程的计划变更 提案，c)所有类型的招股说明书，d)拒绝批准的提案 由GC-CC提供. 经GC-CC批准的提案不属于 上述类别将转交给UCC，由GC处理 在GC-CC批准后不早于五(5)个日历日担任主席.

d)在GC-CC之后的任何时间 批准并在向UCC提交提案之前，采取行动 政府可能会要求整个政府谘询委员会提供不需要的文件 通常由治理主体整体审查. 任何GC 提案的成员、院长、系主任或教员 学院/系，任何其他学院管理机构的主席 包括ECS/UAS，或者教务长可以提出这些要求. 这样的 请求应直接向GC主席提出. 考虑 提交立法会一般会员的建议，将会获 订于下次立法会例会举行.

e)政府谘询委员会的积极建议 与课程和项目有关的事宜将提交给UCC 最后的动作.

f)根据课程和项目的情况 经政府谘询委员会审核后，会邀请有关事宜的倡议者 参与讨论和审查过程. 如果经审查， 如果对请求有顾虑或问题，它将被提交 反馈给相应的学院课程委员会和 发起单位，澄清关注的问题和修改建议.

g)如果项目被重新提交，如果GC 如果再次被驳回，则可以向UCC就GC的决定提出上诉.

h) UCC可以召集……的代表 双方对此事进行审查. UCC的决定是最终的.

vi.    政策和标准:积极的 博天堂官方网页政策变化或新政策和标准的建议 研究生教育的申请将提交给ECS做最终决定.

h.   皮尤教师教学和学习中心顾问 委员会(FTLCAC)  (由UAS 4/3/15修订)

i.      教员组成:教员组成 皮尤的FTLCAC由来自CLAS的四名成员组成，每一名成员来自CLAS 剩下的学院和一个大学图书馆. 的 任期三年，从冬季结束时开始 学期.  条款是交错的.

ii.   学生会员:一名本科生及以上 一名研究生，由学生委员会选出，任期一年.

3.    行政成员:主任 以及皮尤国际金融中心的教员 依据职权,没有投票权的.  资讯科技署的代表 依据职权,没有投票权的.

iv.   领导

a. 椅子的位置

• 职责包括促进每月的会议 星期一下午1点至3点.m.; draft agendas and write mid- and end-of-year reports; correspond with ECS/UAS, FTLC Director, and other 委员会 over shared charges; train and mentor Vice-椅子.
• 所有教职员工都有资格担任主席，尽管担任 前一年的副主席是最可取的，以保持连续性 本委员会的领导.
• 主席任期一年.
• 提名征集将于2月进行，并将进行投票 3月.

b. 副主席的位置

•  职责包括促进每月的会议 周一，下午1点到3点.m.; submitting and uploading agendas and minutes to Blackboard; shadowing and/or deputizing for the 椅子 in 与ECS/UAS和FTLC主管进行互动.
• 所有教职员工都有资格担任副主席，但必须具备以下条件 至少还剩两届任期才能在下一年成为主席.
• 副主席任期一年，并可成为主席 延续前任的任期.
• 提名征集将于2月进行，并将进行投票 3月.

v.    职责:咨询委员会的作用 委员会就政策、方向及表现提供意见 ，包括:

a)作为Grand之间的联络人 硅谷的教职员工和皮尤中心的工作人员向 教员/单位/学院，并提供反馈 就其项目、政策和服务向皮尤国际金融中心提出质询.

b)提供教师信息 发展需要并倡导专业发展活动 与教与学有关.

c)发起和/或回应以下讨论 教与学的问题，如有需要，将他们转介给适当的机构.

d)中非贸易法委员会的每一成员(除 委员会主席)将在两个小组委员会中任选一个 评审竞争奖助金或评审教学奖提名.

e)如有空缺，应在 皮尤中心行政人员搜寻委员会.

i.   大学评核委员会  (于2020年2月10日修订)

i.      教员组成:教员组成 的 UAC consists of eleven faculty 成员 from CLAS; two each from 塞德曼商学院，社区和公共学院 服务，教育学院，帕德诺斯工程学院 and Computing, and the 大学 of Health Professions;  and one each 柯克霍夫护理学院，布鲁克斯学院 跨学科研究和大学图书馆.  学术 单位代表的任期为三年，交错进行，从年月日开始 冬季学期结束了.

ii.     服务单位成员:服务单位 UAC的成员由六名代表组成，其中至少有 顾问和学生两个领域各一名代表 服务.  代表将由教务长任命. 服务 单位代表任期三年，从秋季学期开始.

3.    学生会员:一名本科生 和一名研究生代表由学生委员会选出 任期为一年.

iv.     行政成员:教务长 或被任命者 依据职权,没有投票权的

v.      选举主席:主席应 从学院代表中选出. 主席应 任期三年(7月至6月)或直至选出新的主席为止， 以他们继续担任当选议员为条件 UAC代表. 主席选举在会议结束时进行 允许主席当选人跟随即将离任的主席 就职前. 在这种情况下，主席的立场应该是 在主席任期届满前出缺时，委员会应进行表决 确定一名临时主席，直到选出新主席为止.

vi.      职责:UAC是 负责:

        a)对…提供领导和支持 大学的组成部分，他们设计和实施的五到六 年度自学报告及每两年学生学习成果 评估计划/报告，并根据最佳实践更新战略计划.

        b)审查并提供反馈 所有学术人员提交的评估计划、报告和自学报告 程序和大多数服务单位*

        c)提供报告说明 格式和时间表.

        d)向行政部门提供反馈 为支持现行的认可标准，由 高等教育委员会.

         e)对用户进行培训 网上报告系统评估检讨/计划及自学更新/报告.

         f)维护和更新UAC 网站，Blackboard网站，提交链接根据需要，和GVAdvance 通知系统.
*委任服务单位代表 作为服务单位提交的报告的主要审查人. 

j.      大学课程委员会(UCC) (As 由UAS于2018年4月13日修订)

i.      教员组成:教员组成 委员会由文理学院的七名成员组成 和科学(CLAS)，每个学院一个，和一个 从大学图书馆. 会员任期为两年. 有两名或两名以上成员的学院的学生的任期是交错的.

ii.     学生会员:一名学生 由学生会选举产生的代表，任期一年.

3.    行政成员:一人 研究生会代表(GC) 依据职权, 无投票权的教务长办公室成员 ex 当然, 无表决权，教务长或指定人员 ex 当然,没有投票权的.

iv.    职责:UCC负责 for a wide range of curriculum matters at Grand Valley; its 职责包括但不限于以下内容:

A)对所有问题进行审查并提出建议 学位要求和所有新项目提案;

B)对所有问题进行审查并提出建议 涉及学分的建议;

C，复习用来完成任务的课程 通识教育要求;

D，复习用来完成任务的课程 荣誉课程的要求;

e)管理在线课程Sail 开发系统;

f)会见学院的主席 每年与课程委员会交流最佳做法 以及有关课程问题的大学政策; 

g)管理UCC网站内容;

H)从 博天堂官方委员会和写作技巧委员会.

v.     除了向ECS报告外 UCC可以直接向个别学术单位提出建议， 并在通信中复制ESC.

k.   在线教育和小额证书委员会(OEMC)

i.      教员组成:教员组成 在线教育和小额证书委员会的成员包括 最少一名UCC成员(由UCC主席委任)、主席(或 研究生课程和课程审查委员会的指定人员)，以及 5-8名具有在线教学专业知识的大学教师 由教务长与UAS主席协商后任命 经无人机系统确认.  OEMC教务主任，负责管理 在线课程系统代表委员会并设定议程 召开会议时，从全体教员中选举产生并任职 担任该职位两年，并可选择连任. 如果 OEMC教授主席不能完成他们的两年任期 将举行选举，以确定现任的新系主任 OEMC教职员工. 会员任期为三年. 所有 教师是委员会的投票成员.

ii.     学生会员:一名研究生 由学生会选举产生的代表，任期一年. 学生代表是理事会中有表决权的成员.

3.    行政成员:教务长 或被任命者 依据职权， FTLC主任，以及 电子学习和新兴技术副主任，以及 一位来自成人和继续教育中心的代表 (CACS)和注册官办公室-均为无表决权的成员. 副 主席从OEMC的行政成员中选出 服刑两年，可选择连任.  主要工作 副主席的职责是记录会议纪要并进行协调 与批准的微凭证相关的后端实现问题 建议.  如果OEMC副主席不能履行其职责 任期为两年，OEMC教授主席将促进选择 从现有OEMC成员中确定新的副主席. 如果 学院主席不再能够履行其任期，副主席 我们将召开会议选举新的系主任.

iv.    职责: OEMC的职责包括但不限于以下内容:

A)审查涉及在线的课程建议 混合产品;

B)审查小额证书提案;

C)审查当前的政策和做法 博天堂官方网页远程教育和微证书，并使 在适当情况下对新政策和做法提出建议 与有关委员会合作(e.g.、GC课程及 项目评审小组委员会，UCC, FSBC等.);

D)回答有关送货的问题——在线; 混合，短期学期，“按需”，或 “自定节奏”的内容交付;

E)管理在线课程系统中的表格 必要时博天堂官方网页微型证书和远程教育;

F)推荐课程和教学方法 质量标准与传统课程相一致;

G)推荐专业的教职员工 远程教育的发展标准;

H)对质量的评审和报告 在线/混合课程和微证书课程作为课程的一部分 年终报告. 

l.       附属学院谘询委员会 长期以来(我们) (Approved by UAS 09/25/15; designated a 站 Committee of UAS by BOT [11/3/2023]; formerly SG 1.03.B.2.)
i. 会员:
正规教员:正规教员 将选出AFAC的正式教员，其中包括 从聘用附属教员的每个学院选出一名成员. 任期为三年，从冬季学期结束时开始.

附属教员成员:附属教员有资格 在附属机构连续工作两年后成为会员 状态. 附属教员将选举附属教员 AFAC由各学院的若干成员组成 按以下比例:

附属学院教员委员会成员

          1-20                                                     1
        21-50                                                     2
        51-100                                                   3
             101+                                                 4
 
行政成员:一人 教务处当然代表，无表决权.

ii. 任期:任期三年，从任期结束时算起 来自同一学院的学生在冬季学期的开学时间错开了. 的 谘询委员会将于每月第二个星期五上午7时至9时开会.

3. 目的:本咨询委员会的作用是代表 所有人的需求和观点
大学附属学院及 向大学各机构提供有关可能 影响附属教师的职责，目标是提供 一个最佳的教学和学习环境，以及增加 宣传，知名度，保留和发展的所有附属教师.

该委员会是附属学院之间的联络人 以及整个GVSU学术界. 它通知并建议无人机系统 博天堂官方网页影响教与学的因素，以及 博天堂官方网页附属机构的全校政策和程序 教师角色、工作量等. 委员会将澄清……的作用 和/或对附属教师的期望，同时增加 GVSU附属教师的知名度，并保持一个 与正规教师的合作关系.

iv. 选举和继任规划:主席、副主席、 秘书的任期为一年，可连任. 只有 附属教员可担任主席和副主席 椅子. 正式教员或附属教员都可以担任 秘书. 主席、副主席和秘书将是 在每学年结束时选出. 如果当选主席 不愿意/不能在新学期开始时服务 当选副主席将立即接任. 如果双方都当选主席 和当选副主席不愿/不能在会议开始时任职 学期初，将举行一次特别选举 新一届AFAC内的会议，以取代这两个职位.

vi. AFAC的领导职责:主席 委员会将安排本学年的会议日期和地点; send out agenda and other pertinent documents before each meeting; run meetings and facilitate deliberations 的 委员会; and serve as 委员会在UAS/ECS或其他大学的代表 委员会. AFAC副主席将担任主席(根据需要) during 委员会 meetings; serve as the 椅子’s alternate (as needed) at UAS/ECS or other university 委员会; assist the 椅子 in 创建相关文件(如需要)供委员会审议 委员会. AFAC秘书将在每次会议上做记录 委员会会议，完成会议记录的准备工作 及时转发给主席.

vi. 附属教师代表在UAS和 3 . b.1.4.1; repeated from SG 1.01.4.4): AFAC主席任职 作为ECS的指定附属教员之一 两名无人机部队成员. AFAC选择第二个指定的附属机构 UAS的教员，必须有会员资格，来自 the 成员 的 委员会; if it is unable to do so, the 委员会 将从附属学院的全体教员中挑选UAS成员，并提供 有委员会工作经验者优先考虑 其他相关职位.

 

 

法定人数:  总票数的简单多数 委员会的成员构成委员会的法定人数 制定业务.

 

2024年4月24日-更新学院人事政策委员会的时间 主席选举

2024年4月15日-插入附属学院咨询部分 长期以来委员会(我们)

2024年3月1日-修改GEC章程

2023年8月28日-更新在线教育和微证书 委员会(OEMC)

2023年8月28日-更新教师工资和预算委员会

2023年8月28日-更新皮尤教师教学和学习中心 谘询委员会加入“领导力”

2023年5月19日-更新教师设施规划咨询委员会 会员资格包括“设施及服务”

2023年5月19日-更新教师人事政策委员会增加 “合伙人”和“或指定代表”来自 人力资源”

2023年5月12日-增加“注册主任办公室的成员? 依据职权, 无表决权”的UCC管理成员

2022年5月20日-增加教师设施规划咨询 委员会(FFPAC)领导和继任计划

2022年5月16日——增设学术政策与标准委员会(APSC) 领导和继任计划

2022年5月16日-增加公平和包容委员会(EIC)领导层 及接班计划

2022年5月16日-增加教师人事政策委员会(FPPC) 领导和继任计划

2022年2月28日-更新GEC领导和继任计划. ii

2022年2月22日-更新FPPC领导和继任计划 d. 3 & iv

2021年11月19日-更新OEMC，包括领导继任k. I和3.

2020年11月17日-更新UAC以包含v. 选举主席

2020年5月12日- OEC名称更新为OEMC，主席职位，会员资格 组成、目的和职责

2019年11月20日—根据GLEV的建议更新. 

2019年11月12日- SG 1.02 GEC评估周期由三个改为三个 到四年

2019年4月21日- SG 1.02“教员工资和预算委员会 (FSBC)“修改的职责 

2019年1月7日- FH 2.01.A.4更名为SG.1.02

2018年11月16日- SG 1.02.K -在线教育委员会(OEC)变更 in Responsibilities;  UCC Change in Responsibilities

2018年5月3日- FH 2.01.A.4.f.i“通识教育委员会” (GEC)修订的成员资格和职责

2018年4月25日- FH 2.01.A.大学课程委员会 (UCC)的修订责任 

2018年4月2日- FH 2.01.A.“大学评估委员会” (UAC)"修订的成员资格 

2018年1月3日- FH 2.01.A.4 c“教员设施规划” 谘询委员会(FFPAC)”成员修订 & 责任

2018年1月3日- FH 2.01.A.“教师工资和预算。 委员会(FSBC)” 

2017年5月15日- FH 2.01.A.4“公平及共融委员会(EIC)” 

2017年5月15日- FH 2.01.A.4“大学评估委员会(UAC)” 

2017年5月15日- FH 2.01.A.4“研究生会(GC)”